浙江自考本科生除了需要参加本专业的课程考试，还需要撰写毕业论文，参加论文答辩后才能申请毕业。在写作的过程中，从选题、论文字数、格式排版、引用文献都有一系列的要求，每个院校对毕业论文的具体要求存在较大差异。那么，浙江自考本科毕业论文写作步骤有哪些？跟着小编一起来看看吧。
一、浙江自考本科毕业论文写作步骤有哪些？
选择课题
第一、要坚持选择有科学价值和现实意义的课题。
科学研究的目的是为了更好的认识世界、改造世界，以推动社会的不断进步和发展，因此，毕业论文的选题，必须紧密结合当前教育理论与实践的需要，以促进教育事业发展和解决教育实践存在问题作为出发点和落脚点。选题要符合教育科学研究的正确方向，要具有新颖性，有创新，有理论价值和现实的指导意义或推动作用。
一项毫无意义的研究，即使花很大的精力，表达再完善，也将没有丝毫价值。具体地说，考生可从以下三个方面来选题。
首先，要从现实的弊端中选题;学习了专业知识，不能仅停留在书本上和理论上，还要下一番功夫，理论联系实际，用已掌握的专业知识，去寻找和解决工作实践中急待解决的问题。如何变革教学观念?如何改革教学方法?如何改革教学形式?如何提高教材编写质量?素质教育如何落在实处?等等。
其次，要从寻找教育科学研究的空白处和边缘领域中选题，教育科学研究还有许多没有被开采的处女地，还有许多缺陷和空白，这些都需要填补。
自考生应有独特的眼光和超前的意识去思索，去发现，去研究。如面临知识经济的到来，如何改革教育体系，教育结构，教学内容乃至教育的时间和教育的空间等等。
最后，要从寻找前人研究的不足处和错误处选题，如在前人已提出来的教学改革研究课题中，许多虽已有初步的研究成果，但随着社会的不断发展，还有待于丰富、完整和发展，这种补充性或纠正性的研究课题，也是有科学价值和现实指导意义的。
第二、要根据自己的能力选择切实可行的课题。
毕业论文的写作是一种创造性的劳动，不但要有考生个人的见解和主张，同时还需要具备一定的客观条件。由于考生个人的主观、客观条件都是各不相同的，因此，在选题时，还应结合自己特长、兴趣及所具备的客观条件来选题。
具体地说，考生可从以下三个方面来综合考虑。首先，要有充足的资料来源，“巧妇难为无米之炊”，在缺少资料情况下，是很难写出高质量的论文。选择一个具有丰富资料来源的课题，对课题深入研究与开展很有帮助。
其次，要有浓厚的研究兴趣，选择自己感兴趣的课题，可以激发自己研究的热情，调动自己的主动性和积极性，能够以专心、细心、恒心和耐心的积极心态去完成。
最后，要能结合发挥自己的业务专长，每个考生无论能力水平高低，工作岗位如何，都有自己的业务专长，选择那些能结合自己工作，发挥自己业务专长的课题，对顺利完成课题的研究大有益处。
二、检查并修改初稿时应注意哪些问题？
1、论点与论题的一贯性;2、观点与材料的统一性;3、论文的结构层次与逻辑思维的密切性;4、论文的语言表达意思的准确性;5、文章中标点符号使用的正确性;6、采用的数据、年代、人物名及地名是否准确;引用的注释、文献参考资料的列举是否真实恰当;封面署名、装订是否工整等等。
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