将党建工作与教育教学融合。充分发挥党员教师在教育教学中的模范带头作用，实现党建引领，办特色教育，提教育质量。成立学前教育联盟，建立学前教育党支部帮联机制，积极推动幼儿教育普及普惠发展，分别由4名党支部书记、园长担任组长的四个小组，带领10余名骨干教师开展视导及送教下乡活动，把先进的教育思想、教育理念辐射到14所联盟园。
将党员发展与队伍建设融合。将优秀的中青年骨干教师培养成为党员，将党员培养成为骨干教师，做好干部选用和名师、骨干教师、学科技术带头人等各类人才的互培、互引、互用、协同管理。党员教师董蓉泽先后被评为“全国优秀教师”“四川省特级教师”“广元教育之星”。
将党建文化与校园文化融合。在校园文化中植入社会主义核心价值观、红色文化、“两幅标语”精神等党建文化元素。蒿溪民族学校以党建工作为指导，紧扣地方民族文化特点和教育教学发展现状，将创建民族团结进步示范学校工作融入校园文化，成立“小红星”金牌解说员团队，生动讲解红色革命故事和民族团结奇闻轶事，增添党建文化底色。
将党建工作责任制与学校管理融合。进一步健全党政议事决策的制度机制、选好配强学校领导班子，稳慎推进中小学校党组织领导的校长负责制，以规范党内管理制度，推动学校管理规范。先后配齐配强学校党组织书记20余人次，调整副书记40余人次，着力培养政治过硬、品德高尚、业务精湛、治校有方的校长队伍。
