关于评选2017年度遂宁广播电视大学 优秀学员的通知

发布时间:2018-05-04 点击次数:934

 

 

 

遂宁广播电视大学文件

 

遂电大校发[2018] 8

 


关于评选2017年度遂宁广播电视大学

优秀学员的通知

 

为了促进我校内涵建设,发挥评优工作对教学、管理和服务的推动作用,调动学生学习的积极性和主动性,鼓励学生刻苦学习、完成学业,推进校风学风建设,增强电大的凝聚力和学生的归属感,根据《遂宁广播电视大学优秀学员评选工作细则》的规定和要求,现将评选2017年度优秀学员相关工作通知如下:

一、成立评优工作领导小组

学校成立2017年度优秀学员评选工作领导小组,成员如下:

  长:卢   

副组长:李洪春 

  员:赵    张险彬      蒋天彬

领导小组下设办公室,赵邹任办公室主任。

二、评选对象

评选对象:遂宁广播电视大学16年秋季、17年春季入学的高起专、高起本、专升本在读学员。

三、评选条件

(一)基本条件

1.热爱祖国,拥护中国共产党的领导,遵守国家法律、法规和学校各项规章制度,品德优良,行为规范。

2.学习目的明确,勤奋努力,积极进取,具有较强的利用各种远程教育资源进行自主学习的能力。

3.积极参加学校组织的教学活动、文体活动、社团活动和公益活动,在学员中具有表率作用,师生反映良好。集中学习次数每期不少于8次。

4.原则上要求入学一年以上,已修完40%以上本专业课程学分。

5.已修课程平均成绩不低于70分。

 (二)有以下情况之一者,不参加优秀学员的评选:

1.受到通报批评及各种处分的;

2.在已经参加的课程考试中有补考记录、补答辩记录或违纪记录的;

3.已获得所读高校优秀学员、优秀学生干部表彰的。

四、奖励标准

凡获评2017年度遂宁广播电视大学优秀学员者,由学校颁发荣誉证书予以表彰。

五、推荐名额及评审程序

1.班主任按评选条件择优推荐(推荐人数按所管班级符合评选条件学生总数的2%等额推荐)。

2.班主任指导获得提名的学生填写《遂宁广播电视大学优秀学员评审表》。

3.班主任向项目负责人提交候选人名单及相关材料。

4.学校评优工作领导小组对推荐候选人进行评选、审核、确认,并在学校网站公示。

六、报送材料

各班主任向学校推荐优秀学员候选人时,提交以下材料:

1.《2017年度遂宁广播电视大学优秀学员评审表》(附表1)。

2.优秀学员候选人的1寸彩色证件照片1张。

3.优秀学员候选人在读期间所获奖励证书的原件及复印件。

七、时间安排

1.各班主任2018531日前向教育教学处提交候选人名单及相关材料。

2.学校2018612日前组织评审并公示候选人名单。

3201810月底完成获奖证书发放工作。

八、工作要求

1.广泛宣传动员。利用班级QQ群、学校网站等多渠道、多形式宣传评优工作。

2、各班主任务必坚持公开、公平、公正的原则,严格按照评选条件和评选程序,推荐人选、上报资料,逾期不报的班级按自动弃权处理。

九、联系方式

遂宁广播电视大学教育教学处    联系人:赵   

联系地址:遂宁市盐关街51   

联系电话:(08252661913

    评优工作举报电话:(082526615662661578

附表12017 年度遂宁广播电视大学优秀学员评审表

                                     

                           遂宁广播电视大学

                                    二〇一八年五月三日

主题词:评选  优秀学员  通知

抄送:遂宁市教育局;存档

遂宁广播电视大学办公室                 二○一八年五月三日

                                        (共印10份)


附表1

2017 年度遂宁广播电视大学优秀学员评审表

 

   


 


出生年月


此处贴1寸彩色证件照片

 


/专科


政治面貌


所读高校


专 业


   


联系电话


工作单位


电子邮箱


学生自述:[宋体,5号字]

对照评优条件简述申请理由(可从以下四个方面阐述,不少于200字,可加附页):

一、在电大学习情况

1.学习过程(如个人学习过程事例、学习方法以及克服学习困难的经历等)

2.学习成绩(包括在校期间的成绩、排名等)

3.其他方面的表现(如担任学生干部情况、参加学校活动、社会实践等)

二、工作和社会活动情况

1.工作情况(包括学以致用、工作所获成绩和奖励等)

2.社会活动(包括参加社会活动情况和所获社会奖励等)

三、电大学习体会和收获

1.学习体会(如学习感受和学习心得等)

2.学习收获(如电大学习对个人能力提升、职业发展和人际交往的帮助等)

四、未来努力方向

以上内容由申请人本人如实填写。

 

学生签名:_________________                            2018______

班主任评语:

               

 

班主任教师签名:_________________                        2018______

 


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